Урок начался с блиц-опроса «Незаконченное предложение» с помощью которого было выяснено, что  все люди на Земле  не похожи  друг на  друга,  но в какой, то степени есть и сходства между разными людьми. Ребята познакомились с историей появления слова – толерантность и что оно обозначает. Поговорили о правилах толерантного общения, пофантазировали о том, какая жизнь будет на Земле, если вдруг все люди на ней будут одинаковыми и наоборот. Подискутировали о взаимоотношениях в коллективе на примере конкретного класса.  Далее ребятам были предложены  упражнения на тему толерантности, такие как «Ковер», «Цветок толерантности» и др.  В  завершении встречи была  прочитана притча «Об учителе и ученике».  В итоге урока  был сделан вывод, что проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.