Участники квеста прошли несколько тематических станций, каждая из которых предлагала задания на знание литературы и логическое мышление.
На станции «Умники» дети составляли кроссворды на основе вопросов о литературных героях и сюжетах. В качестве подсказок использовались шифры с указанием номера книги, страницы и автора — они помогали участникам найти цветные карточки, необходимые для финального этапа игры.
Станция «Воспоминаний» проверяла знание крылатых фраз из художественных произведений. Участникам нужно было вспомнить и правильно назвать цитаты, а также указать, из каких они книг.
На станции «Джунгли» ребята выполняли задания на сопоставление авторов и их произведений. Эта часть квеста позволила оценить уровень знакомства школьников с классической литературой.
Заключительный этап мероприятия — сбор «радужной фразы» — требовал от команд совместной работы. Участники сопоставляли цвета карточек и на их основе воссоздавали итоговое высказывание: «Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный труд».
Квест способствовал активизации памяти, внимания и воображения участников, развивал навыки командной работы и логического мышления. По итогам прохождения всех этапов дети не только расширили свои знания о литературе, но и укрепили интерес к чтению. Мероприятие получило положительные отзывы от участников и их педагогов.
#Культурадляшкольников