Среда, 26 апреля 2023 14:35

 Рубрика "Гордость села люди!" Учителя-наставники

2023 год объявлен годом педагога, ведь учитель –это главный наставник подрастающего поколения, это высочайшая общественно значимая профессия.
Воспоминаниями о своих учителях-наставниках и​ школьных годах поделилась сторожил д. Тураева, ветеран труда Файзуллина (Каримова) Майшакар Ризвановна (1944).
Память остается навсегда
Утекает детство, как вода,
Утекает детство, но в наследство.
Остается людям песня детства,
Память остается навсегда.
Утекает юность, как река,
То, что утекает, не вернется
От нее лишь подвиг остается,
​Память остается навсегда.
Р.Гамзатов.
Самыми счастливыми годами моей жизни в памяти остались школьные годы. Сегодня через много лет я хочу выразить чувства благодарности тем, кто окружал меня, кто давал​ твердые знания, наставлял на правильный жизненный путь, кто стал для меня светлым маяком в выборе профессии учителя, вообще, быть человеком. Я хочу рассказать​ о моей второй большой семье, которую я называю школой.​ Школа тогда мне казалась большим кораблем, где была я капитаном, но​ капитаном не простым, а очень много знающим. А сегодня, спустя много лет,​ школу я назвала бы большой планетой.
Впервые этот корабль я посетила в 1951 году, чтобы лучше изучить жизнь на большой планете. Во что я была одета, не помню, но очень хорошо в памяти осталась сумка. Ее сшила мне бабушка из разноцветных ситцевых лоскутков. Она была самой красивой и дорогой, так как в ней лежали тетради, книги, карандаши, ручки с пером, чернильница. Я шла в школу с гордостью получать знания.​ Спустя многие годы, я думаю, что мы получили в школе не только знания по математике, русскому, истории, но и уроки жизни, т.е. не останавливаться на достигнутом: быть добрым, справедливым, самые главное - не переступать через людей, чтобы добиться своей цели в жизни.
Мне очень повезло с учителями. Первой моей учительницей была Ташкалова Фархинур Багаутдиновна, красивая, всегда опрятная, добрая, требовательная, отлично умеющая давать уроки​ арифметики, русского языка и чтения. Мы ее не боялись, а просто любили. Таблицу умножения мы знали наизусть и запомнили​ ее на всю жизнь. Она заставляла умножать, отнимать, прибавлять по памяти. На ее уроках я запоминала все, дома приходилось все только повторять. На уроках внеклассного чтения она водила в библиотеку, где мы читали сказки вслух. Благодаря ей, нашим любимым местом стала школьная библиотека. Еще любимым местом в школе был еще и буфет. 1 раз в день нас кормили. это были тоже самые счастливые минуты, так как давали чай фруктовый и кусочек хлеба с яблочным повидлом. Тогда казалось, что вкуснее этого хлеба на свете не было ничего. Работала буфетчицей очень добрая Муслимова Тимербика- апа. Она с такой любовью нас кормила, может быть, она нас жалела. Никогда на нас не кричала. Этот вкус до сих пор у меня на языке. Начальную школу я закончила с похвальной грамотой. Благодаря ей, нашим любимым местом стала школьная библиотека. Любимым местом в школе был еще и буфет. 1 раз в день нас кормили. это были тоже самые счастливые минуты, так как давали чай фруктовый и кусочек хлеба с яблочным повидлом. Тогда казалось, что вкуснее этого хлеба на свете не было ничего. Работала буфетчицей очень добрая Муслимова Тимербика- апа. Она с такой любовью нас кормила, может быть, она нас жалела. Никогда на нас не кричала. Этот вкус до сих пор у меня на языке. Начальную школу я закончила с похвальной грамотой. ​ ​ ​ ​ ​ ​
В средних классах мне снова повезло с учителями: Р.А.Качаева, М. М. Сайфулина, Ш.Т. Ташкалов, Ф.А.Абраров, Ф.А.Абрарова, А.Г.Салихов, Н. Газеева, Р.И. Ахтямов.
Каждый​ из этих учителей увлекателен по-своему. Раиса Авзаловна - требовательная, отлично проводящая​ русский язык и литературу. Благодаря ей, я научилась грамотно писать, выразительно читать; до сих пор помню наизусть стихи, которые учили в 5-6 классах.
Муслима Мухаметдиновна - учитель математики. Она была самая добрая. Я в начальных классах полюбила математику, а М. М. Сайфуллина помогла укрепить любовь к предмету. Очень любили уроки физкультуры, которые преподавал А. Р. Салихов. В школе спортзала не было, зато были лыжи. Несмотря ни на какую погоду уроки физкультуры проходили​ на улице.​ Он был очень строг, учил нас выносливости, за что ему я так благодарна. А в школе постоянно приходи эстафеты, соревнования по легкой атлетике. Мы участвовали в районных соревнованиях и занимали призовые места в беге​ на разные дистанции, в прыжках в длину, лыжные соревнования проходились​ почти каждый месяц. Ездили мы на соревнования то в Червишево, то в Успенку. Это было такое счастье принимать участие в соревнованиях и ехать обратно домой с призами! Вот такие грамоты нам вручали.
Так закалялась​ наша сила воли, у нас не было времени на ненужные дела. Ведь тогда не было ни телевизоров, ни компьютеров, даже свет вечером давали на определенные часы. Чтоб свет не тратить, а уроки делали днем, а вечером уходили на улицу играть летом - в лапту, зимой - катались на санках.
В 1957-1958 учебном году я закончила семь классов Ембаевской семилетней школы. Затем организовали среднюю школу. Это были годы нашего становления. Учились у нас дети из Акияр, Чикчи, Есаулово, Якушей, Каскары, Янтыка,​ Кыштырлы, Чаплыка, Муллашей, Юрт- Андреевских Голышмановского района из Киндера, Кыскыргуля Нижне-Тавдинсого района, из Карбан Ярковского района. Жили они в общежитии деревни Тураева.
В старших классах сменились учителя. Учил нас по русскому языку и литературе Нафига апа (фамилии не помню), Гульсирин апа из Казани и Биктимирова Гульюфар Наримановна (мы ее называли​ Гэльчира- апа), Сания Афлетуновна Искандорова - учитель немецкого языка,​ Марсельеза Мирзагитовна Бахтиярова (Ермеева)- учитель химии, Хамит абый​ Газеев – учитель математики, директор школы, Майрави Чаппаровна Нигматуллина - учителя муыки. Незабываемые уроки давала нам Гульюфар Наримановна Биктимирова. Она, обучая, воспитывала. Уроки жизни давала она везде и всегда: на улице, в общественных местах, на уроках русского языка и литературы не только словом, но и своим поведением, взглядом, даже незаметным маленьким замечанием. Она уважала каждого ученика, от нее веяло теплом и добротой. Общение с ней было счастьем и радостью. Она всегда призывала к совести, говорила, если человек не умеет стыдиться самого себя, то он никогда не будет стесняться людей, сторонитесь таких людей. Эти уроки, полученные в школе, понадобились в жизни. Мы в школьных стенах учились всему. В старших классах было организовано производственное обучение. Мальчики учились водить машину, учителем был Магди Мифхатович Сайфуллин, а девочки ходили на ферму. Моим наставником была передовая доярка колхоза им. Калинина Фахира апа Хабибуллина. Мы доили коров, убирали навоз, помогали колхозу выращивать капусту и помидоры. Бригадиром был Сельбах Яков Яковлевич немец из Поволжья, добрый очень трудолюбивый. Вручную сажали, удобряли овощи.​ Сажали их на пойме реки Тура. Я помню, выращенные Яковом Яковлевичем овощи были отборные, крупные, помидоры красные, наливные, как яблоки. Вместо удобрения была зола, которую мы собирали по частным домам, затем удобряли эти овощи. Осенью всей школой выходили на поля колхоза собирать картофель. Обычно нашим трудом руководила учительница Хамида Фаизовна Яминова. Она была честнейший учитель, просила нас не оставлять на поле не одной картошки. Организовала соревнования между классами и учениками. Кто быстрее наполнит ведро и не оставит на поле картошки.​ ​ Мы трудились с энтузиазмом, во время отдыха пели, играли. Кроме этого мы работали и у себя на пришкольном участке, которым возглавлял Ахтямов Г. И. – учитель биологии. После трудового дня мы чувствовали приятную усталость и жили в ожидании следующего чуда. Наши учителя доверяли нам школу. У нас было настоящее ученическое самоуправление. На школьном собрании создали ученический комитет из 7-9 учеников, председателем которого была избрана я. Руководил нами сам директор Газеев Хамит абый. Работали планово, проходили заседания, где рассматривались вопросы посещаемости, успеваемости, дисциплины учеников. Между членами учкома были распределены обязанности. Кто-то отвечал за посещаемость и успеваемость, другой - за дисциплину, один – за выпуск стенгазет «Чаян» и «Молния», кто-то за спортивную работу, другой – за культмассовую работу.
​ Своеобразны были уроки учительницы татарского языка и литературы Газеевой Нураньи апы. Она привила любовь к родному языку, поэзии, драматургии. Что только она не проводила. Ставили мы с ней пьесы. Одна из таких «Беренче мэхэббэт», которую мы ставили даже в городе. Принимали в ней участие Т. М. Шахмаева (Яминова), Роза Алиева (Тляшева), Ахмед Галимов, Майшакар Файзуллина (Каримова), Хальмухамед Хасанов. Мы чувствовали себя настоящими артистами. Артистами хорошими были и Сагитовы Хасан, Хусаин и Сагит. На уроках проводились конкурсы на лучшее исполнение стихов татарских поэтов.
Сегодня я, будучи пенсионеркой в пожилом возрасте, благодарю ее за привитие любви к родному языку, гордости за свою нацию, с удовольствием читаю наши газеты «Янарыш», журналы, книги на родном языке, смотрю и слушаю передачи по телевидению​ Татарстана.​ ​Бахтиярова Марсельеза​ Мирзагитовна была нашим классным руководителем. Класс был маленький, но мы по-детски любили озорничать. Доставалось, наверное, ей, но она всегда нас защищала. Она была второй нашей мамой, доброй феей, но мы никогда не знали, что творится у нее в душе, она этого нам не показывала. ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
Школьные годы прошли быстро, незаметно. Но в душе навсегда остались такие моменты, как Майрави Чаппаровна​ в руках с баяном учила нас петь…Школьный хор на ежегодных районных олимпиадах художественной самодеятельности занимал 1-ые места за организованность, хорошее исполнение, аккуратность. Никогда не забыть, как лихо отплясывали русские и национальные танцы.​ Лауреаты районных и областных конкурсов по танцам -Качаева Гашура и Юмачиков Фарид. Таких моментов школьной жизни очень много. Никто сегодня не поверит, если я скажу, что видела, как учителя вручную заготавливали для себя и школы дрова. Весной на реке Тура ловили бревна, на лошадях отвозили до места назначения, затем пилили и рубили. Но это их не удручало. Каким-то образом учителя находили время и для отдыха. Они ставили пьесы на татарском языке. Настоящими любимцами зрителей были Усманов Ахмед Ханович, Агунова Сакина Мухаметовна, Тимшанова Расима Мухамедрохимовна, Абраров Фоат Абрарович, бессменный суфлер Ташкалова Фархинур Багаутдиновна. Настоящую зрительскую симпатию заслужил и учительский хор под руководством Амины- апа Маняновой.​ ​ ​ ​ ​
К слабым ученикам закрепляли сильных, хорошо успевающих учеников, отличников учебы было мало. Особенно отличившихся учащихся отправляли в пионерский лагерь «Артек», например, Хасанова Хальмухамета из юрт Андреевских. Во время больших перемен в 20 минут, дежурные классы организовывали игры, танцы, у нас были свои гармонисты из числа учащихся, например, из Корбан Ярковского района Хайрутдинов Ильдус. Поэтому в сельский клуб заходить нам не было необходимости. Зимой между классами организовали конкурс по лепке снежных фигур. Например, наш 8-ой класс лепил героев из сказки «Дед Мазай и зайцы». Заканчивая свои воспоминания, я хочу сказать всем учителям строками из стихотворения.
Спасибо Вам за непокой,
За труд – за легкий и опасный,
За нрав ваш, вечно молодой,
И за характер ваш прекрасный
И если что-то стоим,
Что-то строим на благо мира,
Родины, Земли–
Лишь потому, что мы верим
Устоям, что Вы когда-то
В нас вложить смогли.
С чистой совестью мы, ваши ученики, можем сказать, мы не подвели Вас, будем мы хранить и беречь в памяти всех Вас – это наш нравственный долг перед самими собой и перед теми, кто остается после нас.
​ ​ ​ Учителя – это наше богатство, поэтому я прошу всех, даже через многие годы не забывайте их и берегите это богатство.
#ембаевскийсельскиймузей
#юбилейсела
Прочитано 167 раз