Учащихся отделения ИЗО Каскаринской ДШИ «Ритм» с преподавателями отделения ИЗО и родительской поддержке приняли участие в Дне экскурсий в целях профессиональной ориентации и развития культурной деятельности посетили Институт психологии и педагогики Тюменского государственного университета, .
Продуктивный опыт сотрудничества Каскаринской ДШИ «Ритм» и ТюмГУ ведется в различных направлениях уже не один год. Преподаватели кафедры осуществляют просветительскую работу с учащимися, организуя тематические и персональные выставки своих творческих работ, активно проводится работа по профориентации.
Учащиеся прикоснулись к истокам творчества, посетив ряд экспозиций: от ученических, студенческих, выпускных работ до преподавательских.
В год 100 – летия Тюменского муниципального района посчастливилось ближе познакомится с творчеством Ольги Афанасьевны Бакиевой, художницей Тюменского района. Данное мероприятие было реализовано в рамках школьного проекта «Встреча с интересными людьми» к 100– летия Тюменского муниципального района.
Графические работы художницы – графика наполнены фантастическим и реальным исполнением, автор передает свое отношение к миру, любовь к родным истокам.
Искусство – сильное и незаменимое средство эстетического и патриотического воспитания, помогает подрастающему поколению приобщаться к доброму, почувствовать красоту окружающего мира. Мы выражаем искреннюю благодарность Бакиевой О А за сотрудничество с коллективом учащихся и преподавателей Каскаринской ДШИ «Ритм», неоценимый вклад в развитие подрастающего поколения, ведь изобразительная деятельность помогает влюбиться в свой край, родную природу, знакомство с народным искусством пробуждает к творчеству. А своевременная работа по профориентации способствуют правильному выбору профессии.
Учащиеся и преподаватели оставили яркие впечатления от интересных творческих работ студентов, выпускников Института психологии и педагогики Тюменского государственного университета, а особенно запомнились работы Бакиевой О А, преподавателя, доцента кафедры искусств, кандидата пед. наук.
